计算机学院持续在全院开展师德师风建设宣传工作，展现了学院教师“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代“四有”好老师形象，在全院更好地营造了尊师重教的良好氛围。

为师德师风建设取为一定实效，学院结合实际，通过开展“四个—”等一系列主题实践活动，即：签一份师德师风承诺书；写一份深刻的剖析材料；开展一次好老师分享会，召开一次研讨交流活动。以此来丰富和拓展师德师风活动内涵，增强师德师风活动实效。为学校本科教育教学二十年办学献上一份厚重而独特的礼物。

3月召开2025年春季学期师德师风建设专题会议，学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话重要讲话（指示批示）精神，学习教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》。开展了违反教师职业行为警示教育典型案例学习。同教师签订“师德师风承诺书”。

6月，以讲身边的故事，谈师德体会为内容，以此弘扬教师正能量，提高教职工敬业爱岗、教书育人的职业道德素养，弘扬先进事迹，展现教师良好的职业风范。邀请经济与管理学院彭秋琼老师以《企实践，燃动力：解锁能力与理论双飞跃》为题，结合自身教学、科研实践及其为师感悟作了精彩分享会。

暑期，开展师德师风专题学习，老师利用假期时间通过自学、观看网上视频、撰写反思材料等形式。依托国家智慧教育平台“师德师风专题”课程，每位老师完成不少于10学时的线上学习，内容涵盖师德规范、心理健康教育等。学习完成后老师提交学习心得总结。通过形式灵活多样的学习，推动学院的师德师风建设再上新台阶。

9月开学初，以系、教研室为单位开展分组研讨活动“如何做新时代‘四有’好老师”主题讨论，教师结合自身教学实践分享育人经验。典型示范引领，各系评选出一名暑期师德师风学习先进个人，通过宣传其先进事迹，营造“学榜样、践初心”的良好氛围。在9月8日教师节庆祝大会期间，组织全体教师收看学校先进模范代表事迹报告会。